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Autor

Centro Educativo para la Educación Inclusiva Alexandru Rosca Lugoj

Escenario de video

El modelado de video es un método de enseñanza visual que se produce al mirar un video de alguien que modela un comportamiento o habilidad específicos y luego imita el comportamiento / habilidad observada.

Es uno de los métodos utilizados para apoyar la enseñanza de diversas habilidades a niños y estudiantes con autismo.

El modelado de video es una forma de visualización y ayuda a los niños a entender y cumplir con éxito la tarea.

Esquemas de proceso

Los esquemas de proceso son un soporte visual con un escenario creado para compensar el escenario interno faltante de un niño con autismo. Podemos usar esquemas de procesos para apoyar: autocuidado, higiene, trabajo de la casa, preparación de alimentos, habilidades de trabajo. El objetivo de los esquemas de proceso es lograr la independencia, por lo que la persona no depende de la ayuda de los demás.

El objetivo de los esquemas de proceso no es la visualización detallada del proceso, sino esquemas de proceso que maximizan su independencia al llevar a cabo todo el proceso.

Colaboradores

El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

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